合肥林旭幼兒園—兒童眼保健公益活動

　　11月5日上午，合肥名人眼科醫(yī)院走進合肥林旭幼育幼兒園，為孩子們進行視力檢查+視力建檔。

　�、� 安排檢查隊伍

　　② 安排檢查隊伍

　�、� 教認視力表

　�、诮陶J視力表

　　① 視力檢查

　�、� 視力檢查

　　① 視力篩查儀檢查

　�、� 視力篩查儀檢查

　　根據(jù)此次為合肥林旭幼兒園大班中班、小班317個孩子進行視力檢查的結果，發(fā)現(xiàn)大部分孩子的雙眼視力都在0.6至0.8之間，有些孩子視力達到1.0-1.2，一般而言，3至4歲的孩子眼軸可以長到23mm左右，此時依然存在200度左右的生理性遠視。這個年齡段生理屈光度為+2.0D至+2.5D，也就是說都會有200至250度左右的生理性遠視，這200多度的遠視可以作為“儲備糧食”供“損耗”，如果孩子的遠視儲備不在這個范圍內(nèi)，那就有近視的隱患。

　　兒童的遠視和近視一樣，屬于屈光不正的一種。遠視者由于眼軸較短，在不使用調(diào)節(jié)功能時，物體就會成像在視網(wǎng)膜之后，導致視物不清。
 

　　據(jù)估計，90%以上的學齡前兒童都存在遠視問題。這其中，大部分屬于生理發(fā)育性遠視，隨著年齡增長，遠視度數(shù)可逐漸減小，無需矯正。但也有20%—25%的遠視屬于病理性的，比如有些兒童由于遺傳和外界環(huán)境影響，造成眼球發(fā)育落后或停止，形成遠視眼。

　　一般情況下，新生兒的雙眼都處于遠視狀態(tài)，隨著生長發(fā)育，逐漸趨于正常。由于眼球的前后直徑隨生長發(fā)育而相應延長，出現(xiàn)視力伴隨年齡逐漸趨于正常，稱為正視化。一般情況下，兒童6~8歲處于“正視化過程”。
 

　　對此，合肥名人眼科小兒眼科專家指出，家長需要加強為孩子檢測視力及屈光度的主動意識，以及時了解孩子視力及屈光度的發(fā)展情況。


 

　　專家簡介

陳林義

教授

主任醫(yī)師

碩士生導師
 

　　原中國科技大學醫(yī)院院長、眼科主任，中國科技大學兒童弱視、斜視研究治療中心主任，全國兒童眼科專家，全國兒童弱視、斜視、小兒眼科學會委員，安徽省近視眼防治研究會會長，原安徽省眼科學會常務委員、安徽省兒童弱視、斜視、小兒眼科學組組長，安徽省激光醫(yī)學會副主任委員，安徽省醫(yī)療事故鑒定專家?guī)鞂＜�，《實用防盲技術》雜志編委，(中國斜視與小兒眼科)雜志編委，享受國務院政府特殊津貼。
 

　　從事眼科臨床工作40余年，擅長小兒眼科、兒童弱視、斜視及青少年近視防治的診療。曾多次榮獲中國科學院、安徽省、中科大等授予的榮譽稱號，2010年榮獲中華眼科學會獎。

葉龍玲

斜弱視與小兒眼科主任
 

　　合肥名人眼科醫(yī)院斜弱視與小兒眼科學科帶頭人，國際隱形眼鏡教育者協(xié)會(IACLE)資深會員，角膜塑形鏡(夢戴維)資深培訓講師，安徽醫(yī)學高等�？茖W校教師。
 

　　擅長斜視顯微微創(chuàng)手術、復雜性斜視手術、弱視治療、青少年近視防治。師從全國小兒眼科專家陳林義教授，具有扎實的專業(yè)基礎和豐富的臨床經(jīng)驗，曾在全國重點專科三甲醫(yī)院廈門大學附屬眼科中心專攻兒童斜弱視診療和斜視顯微微創(chuàng)手術，提高了安徽省斜視手術的綜合治療水平。