2020年8月，合肥青年作家吳瓊老師新書《孩子一學(xué)就會的黃金口才課》由北京理工大學(xué)出版社出版發(fā)行。

    寫這本書，既是吳瓊老師多年以來的一個愿望，也是對自己演講經(jīng)驗、教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)。“我從事教育工作14年，曾在數(shù)家公司擔(dān)任高管、首席培訓(xùn)師，開過200多場主題演講。參加工作時間越久，我愈發(fā)感覺口才對一個人的發(fā)展有至關(guān)重要的影響�？诓藕玫娜�，不僅容易說服和影響他人，他的自信力、領(lǐng)導(dǎo)力、應(yīng)變能力、解決問題的能力等等都會比一般人強。”“當(dāng)我有了孩子，我就想寫一本關(guān)于培養(yǎng)孩子口才能力的書�，F(xiàn)在是智能時代，無論是孩子還是成人，都習(xí)慣抱著手機，人和人之間面對面的溝通變少了，在某種程度上來說，我們的溝通能力和社交能力甚至有些退化。如果家長在孩子小時候就能著重培養(yǎng)他的口才能力，他在未來一定會如虎添翼、優(yōu)勢盡顯。”

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     據(jù)吳瓊老師介紹，現(xiàn)在有些家長已經(jīng)走在了前面，他們不惜重金給孩子報一個口才班，讓專業(yè)的老師來指導(dǎo)孩子。“這當(dāng)然是好事，但是家長也應(yīng)該明白，僅僅半個月的口才班的學(xué)習(xí)是有限的，要想真正讓孩子熱愛演說，就需要家長陪伴、引導(dǎo)孩子，為他創(chuàng)造一個很好的演說環(huán)境——好的家庭氛圍就是孩子愛演說的土壤。”

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    這本《孩子一學(xué)就會的黃金口才課》，就是專門為孩子的家長量身定做的。也許很多家長都會有疑問，我自己口才都一般般，怎么去教孩子呢？這樣理解是有局限性的，因為口才能力不是掌握說話技巧就足夠了，而是需要其他的能力賦能才能實現(xiàn)，比如語言能力、邏輯能力、詞匯掌握及運用能力、情緒控制能力……而這些能力的培養(yǎng)，不是幾天培訓(xùn)班就能實現(xiàn)的，它需要家長們?yōu)楹⒆哟蛞粋�好的基礎(chǔ)。所以，即使我們的口才真的一般，甚至有些沉默寡言，我們依然可以從方方面面為孩子的口才力賦能。


    在這本書中，吳老師從日常生活場景著手，寫了很多可操作的實用方法和技巧，把權(quán)威理論和真實案例相結(jié)合，引導(dǎo)孩子練習(xí)基礎(chǔ)技能，比如利用三個常用的場景，幫助孩子打開自我，愛上說話；運用繪本幫助孩子提升詞匯量；利用編故事的方法，讓孩子掌握“故事思維”，利用音樂，讓孩子的表達自帶情緒魅力……書中的很多方法，都好操作、易做到，零基礎(chǔ)的家長也能即學(xué)即用。

    這本書出版之后，獲得了秋葉大叔、成甲、許晉杭、小七老師、鄒璐、張小桃等諸多名家達人的贊譽，比如兒童早起教育專家小七老師說：“吳瓊老師的新書給了我們煥然一新的觀點，關(guān)于如何培養(yǎng)孩子的好口才相信你一定會有所收獲”。暢銷書作者張小桃說：“每個孩子都是天生的演說家，第一批觀眾就是父母。我們?nèi)绾纬蔀楦玫挠^眾，用信任與愛為孩子搭建起最閃亮的舞臺？吳瓊老師這本書會告訴你答案。”

    TED掌門人克里斯·安德森就曾說過：無論今天公眾演講有多重要，未來只會更重要！希望吳瓊老師這本書，能夠讓更多的家庭重視孩子的口才能力，能夠讓更多的孩子練就超級口才，贏取好的未來！

責(zé)任編輯：　小靜