3月2日,西園小學(xué)南校嘉和苑校區(qū)一(9)班岫巖小隊(duì)的同學(xué)們走進(jìn)劉一盆勞動教育實(shí)踐基地,以一場別開生面的“植此青綠”植樹節(jié)活動,將課堂搬進(jìn)田野,用雙手觸摸自然,在實(shí)踐中感悟勞動之美與生態(tài)文明的深意。



植樹護(hù)綠:種下希望,守護(hù)未來

活動伊始,基地老師以生動的講解為同學(xué)們揭開了植樹節(jié)的意義:從“孟春之月,盛德在木”的古老智慧,到樹木在凈化空氣、涵養(yǎng)水土中的重要作用,孩子們聽得入神。隨后,每位同學(xué)領(lǐng)取一株專屬樹苗,揮鍬鏟土、扶苗培根、提水澆灌。盡管動作略顯生澀,但專注的眼神和額頭的汗珠傳遞著對自然的敬意。“我要和小樹一起長大!”小隊(duì)員們在樹牌上寫下心愿,稚嫩的筆跡承載著守護(hù)綠色的責(zé)任感。



田園課堂:識五谷勤四體,勞動中悟成長

走進(jìn)蔬菜大棚,同學(xué)們化身“小農(nóng)人”,在老師帶領(lǐng)下辨識蔬菜種類,了解現(xiàn)代種植技術(shù)。從碧綠的生菜到清香的土芹,孩子們用感官重新認(rèn)識餐桌上的食物。隨后,大家親手栽種盆栽蔬菜,填土、播種、澆灌,每一步都細(xì)致認(rèn)真。一粒粒希望的種子不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)到農(nóng)耕的樂趣,更在勞動中理解了“一粥一飯來之不易”的真諦。同學(xué)們還品嘗了由炒菜機(jī)器人制作的美味菜肴,紛紛對這個神秘的“鋼鐵俠大廚”產(chǎn)生無盡的好奇。



文化尋根:對話歷史,傳承農(nóng)耕智慧

活動特別設(shè)置了傳統(tǒng)文化研學(xué)環(huán)節(jié)。老師以與農(nóng)耕有關(guān)的漢字的演化過程為切入點(diǎn),向小隊(duì)員們講述古人“應(yīng)時而作”的農(nóng)耕智慧,并通過后稷教民稼穡、賈思勰寫下《齊民要術(shù)》等歷史片段,讓同學(xué)們感受到中華農(nóng)業(yè)文明的深厚底蘊(yùn)。當(dāng)聽到“雜交水稻之父”袁隆平爺爺?shù)膭尤斯适聲r,孩子們紛紛感嘆:“袁爺爺是多么了不起呀!”



實(shí)踐育人:在泥土中播撒成長的力量

這不僅僅是一節(jié)勞動課,更是一次有益的教育實(shí)踐;顒油ㄟ^“植樹+農(nóng)耕+文化”的立體設(shè)計,讓孩子們在出力流汗中培養(yǎng)生態(tài)意識,在觸摸土地時連接文化根脈。春日的田野里,新栽的樹苗與少年們的身影相映成趣。這場融合勞動實(shí)踐與文化傳承的春日之約,不僅為大地增添新綠,更在孩子們心中播下了敬畏自然、熱愛勞動的種子。

指導(dǎo)老師:梁四海、潘立群
責(zé)任編輯: 束文杰