我省將督促各地完成1356個(gè)新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園規(guī)劃項(xiàng)目任務(wù)；校外培訓(xùn)將分類整治，不搞“一刀切”；2020年全省高中階段毛入學(xué)率超92%……近日，省教育廳集中答復(fù)了省政協(xié)委員的提案，涉及幼教、基礎(chǔ)教育、校外培訓(xùn)等多個(gè)熱點(diǎn)問題。

　　推進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展

　　隨著“二寶”數(shù)量不斷增加，幼兒園尤其是合肥等城市幼兒園學(xué)費(fèi)貴、入園難的問題更加突出，部分政協(xié)委員提出大力發(fā)展公辦園和普惠園的建議。對(duì)此，省教育廳表示，我省大力推進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展，正在組織實(shí)施的第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃中，我省將督促各地完成1356個(gè)新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園規(guī)劃項(xiàng)目任務(wù)。

　　同時(shí)，扶持和規(guī)范普惠性民辦幼兒園，設(shè)立專項(xiàng)資金，引導(dǎo)、促進(jìn)、扶持建設(shè)民辦普惠性幼兒園。僅2017年，投入獎(jiǎng)補(bǔ)資金1億多元，對(duì)全省普惠性民辦園進(jìn)行了扶持，有效促進(jìn)了普惠性學(xué)前教育發(fā)展，截至2017年，全省普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)66.2%。

　　幼兒教師職稱評(píng)定升級(jí)

　　普惠性幼兒園都是民辦園，以往教師在職稱評(píng)定、師資培訓(xùn)等方面和公辦園教師有一定區(qū)別。為加強(qiáng)普惠性幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)，我省將通過學(xué)校教育、崗位培訓(xùn)等模式，讓民辦園教師和公辦園教師享有同等權(quán)利。

　　在職稱等級(jí)方面，改變了原來幼兒園教師最高等級(jí)為中級(jí)的規(guī)定，設(shè)置從正高級(jí)職稱到員級(jí)5個(gè)等級(jí)，拓寬幼兒園教師專業(yè)發(fā)展通道。我省將創(chuàng)新幼兒園教師培養(yǎng)模式，支持師范院校辦好學(xué)前教育專業(yè)，科學(xué)開設(shè)兒童發(fā)展、保育活動(dòng)、教育活動(dòng)類課程。

　　同時(shí)，前移培養(yǎng)起點(diǎn)，大力培養(yǎng)初中畢業(yè)起點(diǎn)的五年制�？茖哟斡變簣@教師。針對(duì)師資隊(duì)伍水平參差不齊的現(xiàn)狀，我省將創(chuàng)新幼兒園教師培訓(xùn)模式，加大幼兒園園長、鄉(xiāng)村幼兒園教師、普惠性民辦幼兒園教師的培訓(xùn)力度。

　　課后服務(wù)要堅(jiān)持免費(fèi)制

　　近日，合肥市小學(xué)早晨到校實(shí)施彈性時(shí)間。但對(duì)很多家長來說，下午放學(xué)后孩子去哪里也是一個(gè)頭疼的事。對(duì)此，有政協(xié)委員提議實(shí)施“彈性放學(xué)制”。省教育廳表示，目前我省中小學(xué)正在試點(diǎn)以學(xué)校為主、社會(huì)為輔，開展多種形式的校內(nèi)課外活動(dòng)。

　　不過，開展中小學(xué)生課后服務(wù)，不是學(xué)校教學(xué)的必需內(nèi)容，不得強(qiáng)制要求中小學(xué)生參加。學(xué)�？梢岳�用學(xué)校圖書館、閱覽室、體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、計(jì)算機(jī)房、功能教室等設(shè)施，科學(xué)安排課后服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生參與，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名，開展集體教學(xué)或補(bǔ)課，嚴(yán)禁通過課后服務(wù)，加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　課后服務(wù)雖然有上課內(nèi)容，但必須是免費(fèi)服務(wù)，嚴(yán)禁以開展課后服務(wù)為名，壓縮教學(xué)計(jì)劃或正常教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)禁提前放學(xué)。嚴(yán)禁以任何名義收費(fèi)，嚴(yán)禁以課后服務(wù)為名，開展創(chuàng)收，或?yàn)樾Ｍ鈾C(jī)構(gòu)人員提供創(chuàng)收便利。

　　校外培訓(xùn)采取分類整治

　　我省成立由省教育廳牽頭，民政、人社、工商、公安、住建等部門參加的安徽省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專項(xiàng)治理辦公室。專項(xiàng)治理行動(dòng)分為排查摸底、全面整改、督促檢查三個(gè)階段，時(shí)間至2019年6月止。通過專項(xiàng)治理行動(dòng)，教育部門將摸清全省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)狀況，做到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)底數(shù)、資質(zhì)狀況和辦學(xué)行為“三清”。

　　校外培訓(xùn)的存在有市場(chǎng)需要，治理涉及機(jī)構(gòu)數(shù)量多、覆蓋面廣，因此在整治校外培訓(xùn)市場(chǎng)時(shí)不會(huì)搞“一刀切”，而是分類整治，引導(dǎo)其規(guī)范運(yùn)行，健康發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。對(duì)培訓(xùn)行為規(guī)范、手續(xù)完備的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)支持其發(fā)展。對(duì)符合條件辦證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，將指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理相關(guān)證照。對(duì)不符合辦理證照條件的，將依法依規(guī)責(zé)令其停止辦學(xué)并妥善處置。

　　基本消除高中超大班額

　　根據(jù)規(guī)劃，到2020年全省普及高中階段教育，全省高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到92%以上，國家集中連片特困地區(qū)毛入學(xué)率不低于90%；減少超大規(guī)模學(xué)校，基本消除普通高中超大班額。普通高中教育與中等職業(yè)教育的招生規(guī)模大體相當(dāng)。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，近5年來，省財(cái)政統(tǒng)籌資金9.9億元，持續(xù)改善國家集中連片特困地區(qū)、國家和省扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣普通高中辦學(xué)條件。統(tǒng)籌資金18.9億元，率先對(duì)建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施普通高中免除學(xué)雜費(fèi)，對(duì)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生予以資助，平均每年惠及學(xué)生近24萬人次。

　　今后，普通高中階段教育的發(fā)展將集中在貧困地區(qū)普通高中改造和高中教育普及，加大對(duì)貧困地區(qū)特別是深度貧困縣的傾斜支持，改善貧困地區(qū)普通高中辦學(xué)條件，落實(shí)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策。