從2018年秋季入學(xué)的五年級學(xué)生開始推行，合肥市將實(shí)施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取辦法。記者日前從合肥市教育局了解到，合肥市將全面實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和招生錄取等“三項(xiàng)改革”。

　　改革一 學(xué)業(yè)水平考試改革

　　在學(xué)業(yè)水平考試改革上，計(jì)劃從2017年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始全面推行。

　　《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的全部13個科目均列入考試范圍。省統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)等10個(其中物理、化學(xué)、生物學(xué)包括實(shí)驗(yàn)操作)，實(shí)行省教育廳統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試時間。生物學(xué)、地理、信息技術(shù)考試時間安排在八年級下學(xué)期進(jìn)行，其中2017年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生將于2019年6月16日參加地理、生物學(xué)的全省統(tǒng)一考試。

　　現(xiàn)在校就讀八、九年級學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試按照原辦法執(zhí)行。

　　改革二 綜合素質(zhì)評價改革

　　綜合素質(zhì)評價改革，計(jì)劃從2017年秋季入學(xué)的七年級學(xué)生開始全面推行。

　　根據(jù)省教育廳《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法》和《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作指南》，從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實(shí)踐五個方面客觀記錄學(xué)生成長過程中全面發(fā)展情況和個性特長。通過安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺學(xué)生空間“成長記錄系統(tǒng)”建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，常態(tài)化開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。結(jié)果以紀(jì)實(shí)報告呈現(xiàn)，包括五個維度的寫實(shí)記錄和等級。

　　現(xiàn)在校就讀八、九年級學(xué)生的綜合素質(zhì)評價按照合教〔2018〕93號文件執(zhí)行。探索實(shí)施將評價結(jié)果作為省示范高中特長生等錄取依據(jù)的改革。

　　改革三 招生錄取辦法改革

　　按照我省統(tǒng)一部署，原則上從2020年秋季入學(xué)的七年級(即2018年秋季入學(xué)的五年級)學(xué)生開始推行，實(shí)施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取辦法。調(diào)整錄取計(jì)分科目的構(gòu)成，積極研究采取“4(語數(shù)外體) 6(政史地理化生) 1(綜合素質(zhì)評價)”模式。將綜合素質(zhì)評價視作一個學(xué)科，其結(jié)果以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)或以等級呈現(xiàn)。

　　改革招生錄取方式，研究探索實(shí)行計(jì)算總分錄取法、等級分類排序法、“分?jǐn)?shù) 等級”錄取法等。選擇符合條件的高中學(xué)校開展自主招生改革，適時整合現(xiàn)行省示范高中特長生招生方式，自主招生名額按不超過本校招生計(jì)劃5%的比例安排。