美是設(shè)計(jì)師追求永恒而高尚的目標(biāo)，對(duì)這一目標(biāo)的追求是個(gè)艱難而痛苦的探索歷程。在對(duì)美的探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造過程中，美可以上升至純粹的精神境界；手繪就是用藝術(shù)手法將精神和生命注入環(huán)境形象表現(xiàn)出來的藝術(shù)目標(biāo)，在此過程中，手繪大師在揭示藝術(shù)真諦和美的情趣的過程中，情感獲得的不僅是環(huán)境的表象形式，還有設(shè)計(jì)藝術(shù)的燦爛和珍貴價(jià)值。

        7月25日下午，第六空間商學(xué)院邀請(qǐng)到家居手繪大師徐詩(shī)亮老師，針對(duì)《軟裝手繪技巧》進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。

        徐老師在課程中表示：手繪培訓(xùn)是一種以手繪技能需求為對(duì)象的教育訓(xùn)練，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)設(shè)計(jì)美學(xué)的傳承有著不可取代的現(xiàn)實(shí)意義。“圖畫是設(shè)計(jì)師的語言”。從家居設(shè)計(jì)到空間花藝設(shè)計(jì)，從陳列設(shè)計(jì)到櫥窗設(shè)計(jì)，可以肯定的是，沒有一個(gè)設(shè)計(jì)師是不會(huì)畫圖的。

       手繪表現(xiàn)的直接目的是設(shè)計(jì)，為表現(xiàn)對(duì)技巧的浮夸和玩弄將成為形式的擺設(shè)，會(huì)脫離設(shè)計(jì)本質(zhì)而失去表現(xiàn)存在的價(jià)值和意義，因此，對(duì)表現(xiàn)技巧的有效、生動(dòng)和藝術(shù)性的把握是衡量設(shè)計(jì)師綜合素養(yǎng)的一種標(biāo)準(zhǔn)。表現(xiàn)技巧的干練和精道是技法走向藝術(shù)的開始，需要設(shè)計(jì)師在思學(xué)磨練中錘煉和提升，設(shè)計(jì)師只有從藝術(shù)美的高度認(rèn)識(shí)技巧在表現(xiàn)中的作用和價(jià)值，才能在技巧對(duì)預(yù)想環(huán)境藝術(shù)效果的建構(gòu)和詮釋中賦予環(huán)境物象一種精神和藝術(shù)和諧。

        歷時(shí)90分鐘的課程，徐老師針對(duì)手繪內(nèi)容的歷史以及手繪對(duì)于設(shè)計(jì)師的重要性進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，用自己過往的案例作品，舉一反三，參加授課的學(xué)員均表示受益匪淺。

        第六空間商學(xué)院將通過人員培訓(xùn)、專題研究、論壇交流等多種形式，與行業(yè)內(nèi)、跨界行業(yè)等開展合作，針對(duì)家居設(shè)計(jì)、家居流行趨勢(shì)等方便進(jìn)行課題研究，從而提升家居行業(yè)整體從業(yè)人員水平，讓產(chǎn)業(yè)鏈上下游更專業(yè)，打造高端家居生活方向標(biāo)。

        徐詩(shī)亮老師：自由設(shè)計(jì)人、手繪設(shè)計(jì)師。CIID中國(guó)建筑學(xué)會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)員。中國(guó)手繪行業(yè)大獎(jiǎng)《國(guó)繪獎(jiǎng)》2017年專家評(píng)委團(tuán)成員。安徽新徽派鋼筆畫學(xué)會(huì)會(huì)員。曾任教于安徽文達(dá)繼續(xù)繼續(xù)教育學(xué)院外聘老師。合肥設(shè)繪學(xué)設(shè)計(jì)師手繪設(shè)計(jì)工作室創(chuàng)始人。出版《印象手繪——景觀手繪實(shí)例精講》人民郵電出版社。參與出版《印象手繪1000例》人民郵電出版社。個(gè)人書籍《設(shè)繪學(xué)室內(nèi)手繪實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

（徐老師作品欣賞）